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事例集 > 四万十市立後川中学校

 

テーマ ふるさと再発見!(人・自然・歴史)
目標 地域の自然(山や川)や人々に目を向け、直接体験や調査活動等を通して、自然への親しみとそのしくみ、自然と人間との関わりを理解する。

●山〜川〜海のつながりのなかで、地域の人々や自然の果たす役割を理解するとともに、自然を大切にし、環境問題に対する正しい認識を育てる。

●環境問題・保全等、課題の解決に向けての行動化を図るとともに、自然とふれあう豊かな生活を実現させる。
         
学校名 四万十市立後川中学校
所在地
TEL
 
住所:〒787-1105 四万十市利岡132
TEL :0880-35-4633
活動内容  2004年10月5日 地域の「大葉」づくりのハウス農家を訪ね聞き取り調査を行なう。(岩田)
2004年10月15日 中村林業事務所より、嶋崎、長者氏2名の講師を招き、山・自然・環境についての学習を行なう。(本校)
2004年10月26日 入野の浜にバスでいき、NPO「砂浜美術館」の方の指導で環境学習を行い、ビーチコーミングや漂流物を使ったアースアートを体験する。(大方町)
2004年10月29日 岩田川にある水路(野中兼山施工の通称兼山堰)について、地元の方による案内でその見学と歴史について学習する。(岩田川周辺)
2004年11月5日 地域に出かけ地元の方に郷土料理のレシピを聞き取りする。(岩田)
2004年11月5日 中筋川ダムの見学と環境や治水についての学習を行なう。(宿毛市平田)
2004年11月11日 「こどもこうち山の日」発表会にあわせ、テレビ会議システムを導入し、高知市立潮江中学校との実践、意見交流を行なう。(本校)
2004年11月21日 霜月祭において、保護者や地域の方を招き、これまでの取り組みについて実践発表を行う。(本校)
2004年11月22日 「霜月祭」(文化祭)の発表に向けて高知新聞社「NIE」班寺村氏を招いて、原稿のまとめ方、プレゼンテーションの仕方などについて学習する。(本校)
2004年12月10日 中村林業事務所の方にも協力してもらい、学校林の探索を行なう。(奥鴨川)
2004年3月 一年間のまとめ。<資料集の作成>(本校)

実施風景
課題の解決に向けての行動化を図るとともに
自然とふれあう豊かな生活を実現させる。

モズクガニ養殖場見学

四万十川下流域の
水質検査の様子
葉タバコの聞き取り調査の様子

植物にふれて、自然に親しもう。

植物しらべ アースアート(漂流物を使っての作品制作)
植物標本 霜月祭

 

「テレビ会議システム」を導入

「こどもこうち山の日」発表会にあわせ、テレビ会議システムを導入し、
高知市立潮江中学校との実践、意見交流を行なう。




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